انتقل إلى المحتوى
مدونة تارغوأكاديمية تارغو
تعلّم اللغات

اختبار تحديد مستوى اللغة التركية مجانًا: اختبر مستواك من A1 إلى C1

اختبار تركي مجاني من 30 سؤالًا يتدرّج من A1 إلى C1 ويعطيك مستواك فورًا، مع شرح لكل نتيجة وما يلزمك للمستوى التالي. بلا تسجيل وبلا بريد.

بقلم فريق تحرير أكاديمية تارغو

محتويات المقال
  1. اختبر مستواك الآن
  2. اختبر مستواك في التركية: 30 سؤالًا من A1 إلى C1
  3. ماذا تعني النتيجة التي خرجت بها
  4. ما الذي يقيسه كل جزء من الاختبار
  5. ثلاثة أشياء تحدّد مستواك في التركية
  6. من الاختبار إلى الشهادة الرسمية
  7. وإن كانت لغتك الأخرى هي الإنجليزية أو الفرنسية
  8. أسئلة شائعة

قبل أن تسجّل في دورة، وقبل أن تدفع رسوم امتحان رسمي، هناك سؤال واحد يوفّر عليك الاثنين: ما مستواي الآن فعلًا؟ الإجابة تحدّد كل ما بعدها: من أين تبدأ، وكم تحتاج، وهل أنت قريب من الشهادة التي تطلبها جهتك أم لا تزال بعيدًا عنها.

هذا الاختبار يجيبك: ٣٠ سؤالًا تتدرّج من أول كلمة تركية إلى الجُمَل التي يكتبها المتقدّمون، ونتيجة فورية تقول أين أنت وما الذي يفصلك عن المستوى التالي. بلا تسجيل، وبلا بريد إلكتروني، ولا تخرج إجاباتك إلى أي مكان.

اختبر مستواك الآن

الاختبار يتوقّف عند أول مستوى لا تجتازه، لأن ما بعده لن يغيّر النتيجة. فإن رأيته انتهى باكرًا، فهذا ليس عطلًا، بل هو يوفّر عليك أسئلة لا معنى لها في مستواك.

اختبار مجاني · 30 سؤالًا

اختبر مستواك في التركية: 30 سؤالًا من A1 إلى C1

30 سؤالًا تتدرّج من أول كلمة تركية إلى الجُمَل التي يكتبها المتقدّمون. يبدأ من الأسهل ويتوقّف عند المستوى الذي لم تعد تجتازه، فلا يضيّع وقتك في أسئلة فوق مستواك. النتيجة فورية ومعها مراجعة لكل سؤال أخطأت فيه.

اقرأ الجملة التركية كاملة قبل أن تنظر إلى الخيارات. التركية تضع المعنى في نهاية الكلمة، لا في أولها.

ماذا تعني النتيجة التي خرجت بها

مستويات التركية تُقاس بالإطار الأوروبي المرجعي نفسه الذي تُقاس به الإنجليزية والفرنسية، وهذا يعني أن النتيجة أعلاه قابلة للمقارنة مع أي شهادة لغة أخرى تحملها.

المستوىما تستطيعه عمليًاأين يُطلب
A1تحيّي وتعرّف بنفسك وتطلب شيئًا بسيطًاأول أسابيع السفر
A2تسأل عن السعر والاتجاه، وتروي ما حدثالحياة اليومية
B1تُجري حديثًا غير محضّر وتشرح وتعلّلالعمل اليومي
B2تبني جُمَلًا مركّبة وتقرأ المكتوبأدنى مستوى مقبول غالبًا
C1تفهم التعبيرات وتلتقط فروق المعنىالدراسة والمنح

والمستوى الذي يُطلب فعلًا هو C1، وهذا ليس رأيًا. في منح تركيا الحكومية، كل طالب لا يملك شهادة تركية بمستوى C1 يدرس سنة تحضيرية كاملة في اللغة قبل أن يبدأ تخصّصه، والقاعدة تشمل حتى من سيدرس ببرنامج إنجليزي. ومن يملك الشهادة يبدأ مباشرة.

بعبارة أخرى: المسافة بين نتيجتك الآن وبين C1 ليست مسافة لغوية فقط، بل سنة من عمرك إن كانت الدراسة في تركيا ضمن خطتك.

وهذه المسافة تُقاس ولا تُخمَّن. إن أردت رقمًا واقعيًا لها بدل التقدير، احجز حصتك التقييمية المجانية الآن فيسمعك معلّم ويقول لك كم يلزمك فعلًا للوصول إلى المستوى الذي تطلبه جهتك.

اقرأ أيضًاتعلّم اللغة التركية في الأردن: من أين تبدأ، وأي مستوى يُطلب منك فعلًا؟

ما الذي يقيسه كل جزء من الاختبار

الأسئلة ليست مرتّبة بالصدفة. كل مرحلة فيها تقيس شيئًا مختلفًا تمامًا عمّا قبلها، وهذا هو سبب دقّة النتيجة:

  1. A1 · أول الكلمات. التحية، وأول مئة كلمة، والتعريف بالنفس. من يجتازها يستطيع أن يحيّي ويعرّف بنفسه ويطلب حاجته، ولا يستطيع بعدُ أن يروي ما حدث له أمس.
  2. A2 · اللواحق والأزمنة. هنا تبدأ التركية الحقيقية. الفرق بين «evde» و«evden» ليس فرق كلمتين، بل فرق لاحقتين على الكلمة نفسها. ومعها الماضي والمضارع والمستقبل.
  3. B1 · اختيار المعنى. أن تعرف الصيغة شيء، وأن تختار الصيغة الصحيحة شيء آخر. «içerim» عادة و«içiyorum» الآن، وكلتاهما صحيحة في ذاتها، والخطأ أن تضع إحداهما مكان الأخرى.
  4. B2 · الجملة المركّبة. اللواحق التي تربط جملتين في جملة واحدة: السبب، والتزامن، والشرط، والمبني للمجهول. هذه هي لغة المحاضرة والتقرير والعقد، لا لغة المقهى.
  5. C1 · التعبير والدقّة. التعبيرات الاصطلاحية، وفروق المعنى التي لا تظهر في القاموس. من يجتازها يقرأ صحيفة تركية ويفهم ما بين السطور لا ما فيها فقط.

ولهذا يتوقّف الاختبار عند أول مرحلة لا تجتازها: الترتيب ليس ترتيب صعوبة فحسب، بل ترتيب بناء. من لم يضبط اللواحق لن تنفعه التعبيرات الاصطلاحية في شيء، والسؤال عنها إضاعة لوقته لا قياس له.

ثلاثة أشياء تحدّد مستواك في التركية

إن أردت أن تعرف لماذا خرجت بالنتيجة التي خرجت بها، فانظر إلى هذه الثلاثة. هي التي تصنع الفرق بين مستوى ومستوى، وليس عدد الكلمات التي تحفظها:

١. اللواحق: الكلمة الواحدة تصير جملة

التركية تبني المعنى في آخر الكلمة، لاحقةً بعد لاحقة:

الكلمةمعناها
evبيت
evdeفي البيت
evdenمن البيت
evimبيتي
evimdeفي بيتي
evlerimizdeفي بيوتنا

من يحفظ «ev» ولا يفهم هذا النظام يبقى عند A1 مهما حفظ من كلمات بعدها. ومن يفهمه ينفتح له نصف اللغة دفعة واحدة.

٢. انسجام الحروف الصوتية: اللاحقة تتبع الكلمة

اللاحقة نفسها تغيّر شكلها لتناسب حروف الكلمة قبلها. لذلك تقول evde وتقول okulda، واللاحقة واحدة في الحالتين:

  • إن كان آخر حرف صوتي في الكلمة من a ı o u فاللاحقة da: okul ← okulda، Ankara ← Ankara'da.
  • وإن كان من e i ö ü فاللاحقة de: ev ← evde، şehir ← şehirde.

وتكمّلها قاعدة ثانية مستقلّة عنها: إن انتهت الكلمة بحرف ساكن مهموس مثل k p t ç ş f s h، تصير اللاحقة ta أو te لا da أو de: sokak ← sokakta، kitap ← kitapta. من يعرف الأولى ويجهل الثانية يكتب «kitapda»، وهي من أشهر أخطاء المبتدئين.

والقاعدتان تُفهمان في دقائق، ولا تصيران تلقائيتين إلا بالسماع والتكرار أمام من يصحّح.

٣. ترتيب الجملة: الفعل في الآخر دائمًا

الترتيب التركي هو فاعل ثم مفعول ثم فعل، وهو معكوس عمّا تعوّدته في العربية:

Ben okula gidiyorum ومعناها حرفيًا: «أنا المدرسةِ إلى أذهبُ».

هذا أكثر ما يوقع الناطق بالعربية، لأنه يبدأ الجملة بالفعل كعادته فتخرج تركية مفهومة ومكسورة في آن.

وثلاثة أخطاء تتكرّر عند الناطقين بالعربية تحديدًا:

  • وضع الفعل في أول الجملة بدل آخرها، وهذا أشهرها.
  • إسقاط لاحقة المفعول المعرّف. «Kitap okudum» تعني «قرأتُ كتابًا»، و«Kitabı okudum» تعني «قرأتُ الكتاب». لاحقة واحدة تغيّر المعنى كلّه.
  • الخلط بين المضارع المستمر والمضارع الواسع، فيقول «içiyorum» عن عادة يفعلها كل يوم، والصحيح «içerim».

هذه الثلاثة لا تصلحها القراءة ولا التطبيقات، لأنك لا تلاحظ أنك تقع فيها. تحتاج أذنًا تسمعك وتوقفك عند الخطأ في اللحظة التي يقع فيها.

من الاختبار إلى الشهادة الرسمية

هذا الاختبار لا يمنح شهادة، ولا يدّعي ذلك. وظيفته أن يضعك على الخريطة في دقائق حتى تعرف من أين تبدأ.

الشهادة الرسمية المعترف بها دوليًا للتركية هي TYS (Türkçe Yeterlik Sınavı) من معهد يونس إمره: يقيس المهارات الأربع، ويمنح شهادة بمستوى B2 أو C1 أو C2 حسب الدرجة، ويُعقد ثلاث مرات في السنة في مراكز المعهد حول العالم.

وهنا ينفع اختبار مثل هذا أكثر ما ينفع: أن تعرف قبل أن تدفع. من يجلس لامتحان رسمي وهو عند B1 ويظنّ نفسه عند C1 يخسر الرسوم والوقت معًا، ويخسر أحيانًا موعد التقديم كلّه. احجز حصتك التقييمية المجانية الآن

وإن كانت لغتك الأخرى هي الإنجليزية أو الفرنسية

كثير ممّن يتعلّمون التركية في الأردن يحملون هدفًا ثانيًا بلغة أخرى: قبول جامعي يطلب الإنجليزية، أو ملف هجرة يطلب الفرنسية. وإن كان هذا حالك، فالخبر الجيّد أن المقياس واحد: المستويات من A1 إلى C2 هي نفسها في اللغات الثلاث، فما تفهمه عن مستواك هنا ينطبق هناك.

أسئلة شائعة

هل الاختبار مجاني فعلًا؟

نعم، ومن غير تسجيل ولا بريد إلكتروني. إجاباتك لا تُحفظ ولا تُرسل إلى أي مكان، والنتيجة تظهر لك على الشاشة مباشرة.

لماذا يتوقّف الاختبار قبل السؤال الثلاثين أحيانًا؟

لأنه يتوقّف عند أول مستوى لا تجتازه. المستويات متتابعة، فمن لم يجتز A2 لن تغيّر أسئلة C1 نتيجته، وإكمالها إضاعة لوقته. هذا يجعل النتيجة أدقّ لا أقلّ دقّة.

هل يقيس النطق والاستماع؟

لا. هذا اختبار كتابي يقيس المفردات والقواعد والفهم. والنطق والاستماع لا يقيسهما إلا من يسمعك، وهذا ما تفعله الحصة التقييمية المجانية.

خرجت بمستوى أقلّ مما توقّعت. هل هذا طبيعي؟

نعم، وهو شائع جدًا في التركية بالذات. السبب أن الرصيد العربي في مفرداتها يعطي إحساسًا مبكرًا بالفهم، بينما بناء الكلمة من لواحق متتالية وترتيب الجملة هما ما يفصل مستوى عن مستوى. تفهم الكلمات ولا تبني الجملة بعد.

هل نتيجتي هنا تُقبل في جامعة أو جهة عمل؟

لا. هذا اختبار تقديري للاستعمال الشخصي. الجهات الرسمية تطلب شهادة TYS أو شهادة مركز TÖMER جامعي، واسأل جهتك أيّهما تقبل بالتحديد.

المصادر (3)
  1. معهد يونس إمره: امتحان الكفاءة في اللغة التركية TYS tys.yee.org.tr
  2. منح تركيا الحكومية: الأسئلة الشائعة عن تعليم اللغة التركية turkiyeburslari.gov.tr
  3. مجلس أوروبا: وصف مستويات الإطار الأوروبي المرجعي coe.int

راجعنا هذه المصادر في .

ابدأ بحصة تقييمية مجانية، ومنهجٍ يُبنى حولك

في حصة واحدة مجانية تعرف مستواك الحقيقي، وما يفصلك عن هدفك، وكيف تصل إليه. الإنجليزية والألمانية والفرنسية والإسبانية والتركية وغيرها، أونلاين.

احجز حصتك التقييمية المجانية الآنتواصل معنا لأي استفسارتعرّف على قسم الهندسة اللغوية